育才双师课堂公益课，每天10分钟10天背完初二上册单词。
学习方法：请严格执行下面的操作，每天只需15分钟。
真简单，每天10分钟10天背完初二上册单词（Unit-6）
备战期末，每天10分钟10天背完初二上册单词（Unit-7）
- 第一步，让孩子认真收听下面音频，看书跟着大声朗读单词一遍，边读边看发音和字母关系。
- 建立单词读音和单词拼写之间连系的重要步骤，一定要按照我说的这样练习。（3分钟）
- （一定要出声朗读，很多孩子喜欢默背单词，这是非常不好的英语学习习惯！）
讲解一下如何建立单词和声音之间的联系：
比如：八年级上第二单元单词
shake [?ek] vt. 动摇；摇动；震动vi. 动摇；摇动；发抖n. 摇动；哆嗦
拆解成：sh-ake
blender['blend?r] 搅拌器；果汁机
拆解成：bl-en-der
以上拆解记忆方法，要好过什么瞎编中文故事记忆法，什么汉语拼音记忆法等等乱七八糟的记忆法。
本人常年工作在教学第一线，我更清楚什么样的方法才是真正适合孩子的，而且是对孩子英语学习真正有益的！
- 第二步，让孩子听音频不看书跟读单词一遍，要一边跟读一边回忆第一步单词拆解。（3分钟）
- 第三步，听录音默写本单元单词。（3分钟）
- 第四步，记录拼写错误的单词，并掌握。（3分钟）
- 以上四步所用时间可以根据孩子单词掌握情况适当增加或缩短（10-20分钟都可）
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Unit 8 How do you make a banana milk shake?
shake [?ek] vt. 动摇；摇动；震动vi. 动摇；摇动；发抖n. 摇动；哆嗦
milk shake奶昔（牛奶和冰淇淋等的混合饮料）
blender['blend?r] 搅拌器；果汁机
turn on 接通(水、煤气、电等开关)打开
peel [pi?l] vt.剥落；削皮
pour [p??r] pour[p??r] 倒；倾倒
yogurt ['jo?ɡ?rt] 酸奶；
honey ['h?ni]蜂蜜
watermelon ['w??t?rmel?n]西瓜
spoon [spu?n] 勺，调羹
pot [pɑt] n. 壶；盆；罐vt. 把…装罐；射击；节略vi. 随手射击
add [?d] 增加
finally ['fa?n?li] 最后，最终
salt[s??lt] 盐
sugar['??ɡ?r] 糖
cheese[t?i?z] 干酪，奶酪
popcorn ['pɑ?pk??rn] 爆米花
corn [k??rn] 玉米，谷物
machine[m?'?i?n] 机器
dig [d?ɡ] vt. 挖，掘；探究vi. 挖掘n. 戳，刺；挖苦
hole [hol] n. 洞，孔；洞穴，穴；突破口vi.穿孔；（高尔夫球等）进洞vt. 凿洞
sandwich['s?nw?t?] 三明治
butter['b?t?r] 黄油，奶油
turkey ['t??rki]火鸡
lettuce ['let?s] 莴苣，生菜
piece[pi?s] 件；篇；片；块；
Thanksgiving [,θ??ks'ɡ?v??] n. 感恩节
traditional [tr?'d???nl] 传统的
autumn ['?t?m] n. 秋天；成熟期；渐衰期，凋落期adj. 秋天的，秋季的
traveler ['tr?vl?] 旅行者
England['??ɡl?nd] 英格兰；英国
celebrate ['sel?bre?t] 庆祝；庆贺
mix [m?ks] vt. 配制；混淆；使混和；使结交
vi. 参与；相混合；交往n. 混合；混合物；混乱
pepper ['pep?r] 胡椒粉；辣椒
fill [f?l] vt. 装满，使充满；满足；堵塞；任职
vi. 被充满，膨胀n. 满足；填满的量；装填物
oven['?vn] 烤箱；烤炉
plate [plet]? n. 碟；金属板；金属牌；感光底片?vt. 电镀；给…装甲
cover['k?v?r] 遮盖，盖子，
gravy['ɡre?vi] 肉汁；肉汤
serve[s??rv] 接待，服务
temperature ['tempr?t??r] 温度，气候
